秒速赛车攻略 www.v9ad.cn 老师们：大家好！
在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，认真学习教学理念，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。
首先，我代表学校向半学期来辛勤工作的各位老师表示衷心感谢！回顾半学期的教育教学工作，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，在全校师生的共同努力下，我们学校各项工作都取得了令人瞩目的成绩。
总结得失，确立下一步努力的目标。因此，结合当前学校实际情况，我就后半学期学校教育教学工作对老师们提如下要求：
一、认清形势，增强责任感与使命感 。
质量是永恒的话题，学校的任何工作都是以提高学校的教育教学质量为核心。各位教师要进一步强化责任意识和质量意识，一如既往地担负起教书育人的责任。在课堂教学中保持高度的敬业精神，不断研究教学内容，改进教学方法，不断增强创新精神和实践能力，出色地完成各项教育教学任务。
二、以生为本，增强“四突出”、“三转变”观念 ，大力推进“新课堂”研究。 新课堂就是以学生为主体，最大限度地让学生主动、自主学习的课堂。
“突出以学生为本”，以生命为本，以学生的学为本的教育，充分发挥学生的主体作用，完全改变教师讲学生听的局面?！巴怀鲅啊?，整个教学过程处处突出学生自主性学习，使学生获得学习的动力；“突出合作”，4—6人的小组学习是最大特色；“突出探究”，让学生通过自主学习，探究获得知识，形成能力。
“三转变”即变老师灌输式的教为学生自主性的学，使学生获得学习动力；变“听懂了”为“学懂了”、“会学了”，使学生掌握学习方法；变“他律”为“自律”，使学生获得自信、自尊，激发内在的学习潜能。
这样，要求教师树立教、学相依的师生观 ，学生是教师劳动的对象，精雕细琢是我们的责任。树立学生是人的学生观。学生是发展中的人，需要教师用心教育，不断丰富其知识，健全其人格，强壮其体魄，学生是有思想、情感、人格的人，不仅需要必要的呵斥与批评，更需要激励与表扬；学生是有自己独特的人生观与世界观的人，社会需要各方面的人才以及合格的劳动者，不要歧视学困生。
三、立足当下，认准目标，全面提升质量。没有目标就没有方向，目标过低则没有动力！各位老师要从今天的分析比较中找到差距，找到原因，找到方法，从而确立新的目标。我们要边教学边研究。研究学生学习、成长的规律；研究由普通教师成长为名师、特级教师的规律；没有做不到的，只有想不到的和不敢想的。
教师和家长要有农民的思维。学生是幼苗，他们的学习或成长出现了问题是因为农民的不当干预造成的；比如拔苗助长了，比如营养过剩了。有多少家长包括老师是在打着爱的幌子干着伤害孩子的事情？我们要认真反思，认真研究！
推荐一个通行了很多年的提升教学质量的策略叫“ 抓两头、促中间”。强调对优秀生和后进生要重点培养。当你关注提升尖子生和后进生的过程当中，自然会水涨船高，其他学生也会被带动起来的。老师们不妨尝试一下。在转化学困生和问题生时要有特别的耐心和爱心，一定要拿起放大镜来发现他们的优点与进步，耐心培育起他们的自信与激情。
一定从小培养好小助手，科学分组，从晨读、课前准备、预习、听课、复习、作业、值日、做操甚至对违纪学生的纠正措施等各个方面制定好标准，梳理好流程，在严格实施的过程中逐步引领孩子养成良好的习惯，形成优秀的独立学习能力，树立助人为乐、追求上进、自我管理提升的进取意识。
关注课堂管理与效率，40分钟是我们教师的主阵地，教师自己要充满激情，对学生充满激励，充分调动学生的积极性，让课堂明媚灵动充满活力。
四、坚定信念，鼓足干劲，争取进步。提高质量是我们全校师生的共同愿望，我们坚定信心是提高质量的前提，鼓足干劲是提高质量的基础。老师们要看到学生的闪光点和优点，以扎实的教分调起学生浓厚的学分。
让我们携起手来，群策群力，为学校的发展夯实基础，争取再创学校的辉煌！
谢谢大家！
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